Образовательная среда LEGO

Деятельность – это первое условие развития познавательных процессов. Образовательная задача заключается в создании условий, которые бы провоцировали детское действие. Такие условия легко реализовать в образовательной среде LEGO. Занятия по программе "Легознайка" способствуют формированию у детей целостного представления о мире техники, устройстве конструкций, механизмов и машин, их месте в окружающем мире. Разнообразие конструкторов LEGO позволяет заниматься с воспитанниками разного возраста и с различными образовательными потребностями. Дети учатся работать с предложенными инструкциями, формируются умения сотрудничать с партнером, работать в коллективе. В процессе занятий идет работа над развитием интеллекта, воображения, мелкой моторики, творческих задатков, расширением словарного запаса.