На занятиях дополнительного образования «Говорим правильно» используется логоритмика

Сочетание музыкально-ритмических, речевых, музыкально-двигательных игр, пение под музыку положительно влияют на эмоциональный фон, двигательную активность, различные психические процессы, развитие речи. Положительные эмоции помогают детям лучше и быстрее усваивать материал занятия, учиться правильно проговаривать звуки, слоги, слова и предложения.